El arte como herramienta pedagógica para fortalecer las emociones infantiles y lograr una sana convivencia en los niños y niñas de la IETD, sede Escuela Nueva Tierra Firme, Magdalena.

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo general, fortalecer el bienestar emocional mediante el arte como medio de expresión y conexión, fomentando el conocimiento y entendimiento de las emociones humanas en los niños y niñas de preescolar y primero de la escuela Tierra Firme Magdalena se Troncoso. Por lo cual es fundamental la participación activa de la institución educativa, lo que nos llevará a resultados significativos. Para ello, se utilizó el paradigma interpretativo por medio del método cualitativo. Este escenario estuvo representado por la escuela Tierra Firme Magdalena, a los cuales se les aplicó estrategias y herramientas de naturaleza cualitativa y siguiendo los pasos del método como lo es la entrevista semi estructurada. Los resultados observados, se obtuvieron importantes conclusiones. La investigación nos guio a mejorar el bienestar emocional de los estudiantes para un mayor desarrollo personal.