El Banco Institucional de Proyectos y Experiencias Pedagógicas Interdisciplinarias (BPE) de la Escuela Normal Superior de Mompox es un espacio académico de registro, organización y socialización de las prácticas pedagógicas, proyectos de aula e iniciativas interdisciplinarias desarrolladas en el marco del Programa de Formación Complementaria (PFC).

Este banco constituye una memoria institucional que sistematiza y visibiliza el trabajo docente y estudiantil en torno a la Práctica Pedagógica Investigativa (PPI), los proyectos de innovación, la integración curricular y las experiencias significativas de aprendizaje.

A diferencia del Repositorio de Trabajos de Grado y de la Revista Renacer Normalista, el BPEPI recoge no solo productos finales, sino también procesos en construcción, experiencias de aula y proyectos comunitarios que, aunque no se publican formalmente en revistas científicas, representan un aporte valioso para la calidad educativa y la innovación pedagógica.

El Banco está organizado en colecciones temáticas que facilitan la consulta y el aprovechamiento de las experiencias:

• Proyectos Interdisciplinarios por semestre del PFC.

• Experiencias significativas de la Práctica Pedagógica Investigativa (PPI).

• Proyectos comunitarios y de extensión educativa.

En este sentido, el BPE es un instrumento estratégico que:

• Favorece la articulación entre currículo, investigación y práctica pedagógica.

• Potencia la producción académica de la ENSM como institución formadora de maestros.

• Se constituye en una fuente de referencia y consulta para docentes, estudiantes, egresados y comunidades educativas.

• Fortalece la cultura de innovación y sistematización pedagógica.

Con el BPE, la Escuela Normal Superior de Mompox reafirma su compromiso con la excelencia académica, la investigación pedagógica y la proyección social, en coherencia con lo dispuesto en el Decreto 4790 de 2008, el Decreto 1236 de 2020 y la Ley 2481 de 2025.